Hier finden Sie einen Elternbrief zum römisch-katholischen Unterricht.
Die beiden Religionslehrerinnen Frau Spöck und Frau Geissler haben sich auf ein gemeinsames Konzept verständigt, deshalb stellen beide für jede Stufe ein Programm zur Verfügung. Dieses wird jede Woche aktualisiert. Da es für diese Lehrpersonen schwerer ist...
Die Kinder unserer Schule haben im Religionsunterricht ihr Geschick unter Beweis gestellt und für einen guten Zweck gebastelt. Initiiert wurde diese Aktion von den Religionslehrerinnen Frau Spöck und Frau Geissler. Den Artikel aus der TT entnehmen Sie als Bildanhang.
Dieses Jahr unterstützt unsere Schule das Projekt "Kurima - Neues Leben für Simbabwe", mit dem Ziel Kindern eine bessere Zukunft zu ermöglichen. Ein Projekt mit sehr viel Herzblut!
Vorstellung des partizipativen Projekts Mittendrin:
Projektleitung und Text: Johanna Kollreider-Schäfer
Im Schuljahr 2018/2019 diskutieren Schülerinnen und Schüler der VS Innere Stadt mit Erwachsenen (Architektin und Architekt, Lehrpersonen) in einem gemeinschaftlichen Prozess und das bedeutet viele Ideen, viele unterschiedliche Meinungen die...
Hoher Besuch aus der italienischen Botschaft für Österreich in Wien
Am 15. Mai 2019 besuchte der italienische Botschafter in Österreich Sergio Barbanti im Rahmen des 350-jährigen Jubiläums der Universität Innsbruck auch unsere Schule.
Bei der Ideenfindung für die Bemalung des Ostereies ließen wir uns von den Künstlern Friedensreich Hundertwasser und Niki de Saint Phalle inspirieren. Wie diese Künstler haben auch die Kinder ihre Blumen farbenfroh und formenreich gestaltet. Sie konnten dabei ihrer Fantasie freien Lauf...
Es war ein ganz normaler Tag, ich kam in die Schule und suchte mir einen freien Platz aus. Nach der großen Pause, hatten wir Zeichnen. Als Anja sagte: „Heute zeichnen wir ein Crazy Bike.“ Mein Kopf platzte gleich vor Ideen. J
An unsere Schule gibt es neben einem personalisierten Lernen auch weitere Angebote für die Kinder. Dabei dürfen wir auf eine gute Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern zurückgreifen.
